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班班有个图书角
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  • - 产品简介

    当下中国乡村中小学教育的现状是:过分依赖教科书和考试,以单向灌输为主;儿童阅读得不到重视,乡村小学普遍缺乏优质的儿童图书资源,缺乏对儿童阅读的专业引导和指引;大部分乡村教师没有阅读习惯,缺乏引导儿童阅读的能力,缺乏通过优质的儿童文本与儿童对话的课程设计能力。

    阅读是基础教育的基础。为乡村儿童提供高品质的阅读能够有效改变中国城乡和不同地区的教育质量差距。担当者行动创新研发推出班级建立分级阅读的“班班有个图书角”公益产品,旨在改善乡村幼儿园和小学没有优质童书可读的问题;后续导入教师成长培养、儿童绘本创作大赛活动、儿童诵读课与图画书读写绘阅读课、阅读与成长讲坛、未来英才夏令营等项目活动,旨在构建起阅读生态体系,全面激发乡村孩子的阅读兴趣,持续培养孩子们的阅读习惯,带给孩子们真正高品质的阅读教育。

    2015年担当者行动荣获“年度阅读推广机构”和“华文领读者大奖·阅读项目奖”;2018年4月“班班有个图书角”入选ag亚游集团官方网站“优质公益产品”;2019年5月被美好社会咨询社(ABC)评为“美好公益领先机构”。



    - 合作要求
    1. “阅+伙伴”的基本要求:
      (1) 民政部门登记注册、拥有独立法人身份的社会组织(包括社会团体、民办非企业单位/社会服务机构、基金会三类);

      (2) 机构注册满1年(如机构注册未满1年,需项目执行超过1年,且有执行成效);

      (3) 上一年度年检结果为“合格”;

      (4) 机构法人代表有公益从业经验;

      (5) 机构专职人员人数不少于2人。

      (6) 业务范围涉及教育议题,有开展儿童阅读助学项目;

    2. “阅+伙伴”的项目执行要求:
        (1) 项目资金募集:加入“阅+伙伴”计划的公益组织需要独立为“班班有个图书角”项目开展募捐,担当者行动提供专业支持与协助,如企业筹款、99公益日、世界阅读日联合劝募等;

    (2)图书角项目执行:项目学校走访、筛选,依托担当者行动统一的供应链采购配送体系,实施图书角项目实地建设落地、建设报告反馈等;

    (3)图书角项目后续运营跟踪:不定期开展项目学校实地回访,了解图书角运营情况,促进与校长、老师的沟通交流、情感联结;

    (4)项目学校阅读推广服务:与担当者行动一起共同在乡镇、县城举办“阅读领航员”教师研习营活动,共同推动本地教师读书会、其它阅读服务活动落地等。



    - 合作方式

    1. 基础服务支持
    (1)项目资金支持:加入“阅+伙伴”计划的公益组织为“班班有个图书角”项目年度募捐累计50万以内,不收取任何管理费,全额拨付;年度募捐累计超过50万,仅收取2%的管理费,其余款项全部拨付;
    (2)品牌授权:授权给“阅+伙伴”计划的公益组织使用全国性公益项目“班班有个图书角”品牌商标、品牌名称;
    (3)高标准配置书目共享:幼儿园和小学共9个年段的分级阅读书目;
    (4)图书和书架采购供应链共享:全国统一的成熟高效、标准化的供应链采购、配送服务;
    (5)图书角信息化管理平台共享:移动互联网+图书角,图书角运营效果实时监测;
    (6)图书角标准化建设与运营管理培训:线上线下系图书角执行标准与管理培训;
    (7)阅读推广基础培训:为公益组织成员提供基础性的阅读推广知识、方法培训。

    2. 增值服务支持
    (1)筹款与传播培训:分享企业筹款、公众筹款、活动筹款、教育局配比合作、月捐计划等策略方法;
    (2)项目运营管理培训:分享多年项目管理经验以及信息化管理工具的运用实操方法;
    (3)区域阅读生态构建培训:分享一个县域阅读生态构建的服务体系、实操方法;
    (4)财务管理培训:分享多年财务管理、财务透明运作经验以及相关管理工具的运用实操方法;
    (5)全国公益讲师资源库共享:500+全国儿童阅读推广领域的专家、公益讲师、一线种子教师;
    (6)中国乡村分级阅读课程资料库共享:自主研发的分级阅读课程系列资料包。


联系方式
@担当者行动
担当者行动(dandangzhe2004)
www.dandang.org
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